-
Si vous vouliez créer un environnement éducatif directement opposé à ce que le cerveau savait faire, vous concevriez probablement quelque chose comme une salle de classe. Si vous vouliez créer un environnement commercial directement opposé à ce que le cerveau savait faire, vous concevriez probablement quelque chose comme une cabine. Et si vous vouliez changer les choses, vous devrez peut-être démolir les deux et recommencer.
-
D'après les recherches sur l'effet de supériorité de l'image, lorsque nous lisons du texte seul, nous ne nous souviendrons probablement que de 10% des informations 3 jours plus tard. Si ces informations nous sont présentées sous forme de texte combiné à une image pertinente, nous nous souviendrons probablement de 65% des informations 3 jours plus tard.
-
Les professionnels de la prise de parole en public disent que vous gagnez ou perdez la bataille pour retenir votre auditoire dans les 30 premières secondes d'une présentation donnée.
-
Nous sommes humains parce que nous pouvons fantasmer.
-
Le cerveau se souvient mieux de la composante émotionnelle d'une expérience que de tout autre aspect.
-
Le cerveau ne peut pas effectuer plusieurs tâches à la fois. Le multitâche, lorsqu'il s'agit de prêter attention, est un mythe. Le cerveau se concentre naturellement sur les concepts de manière séquentielle, un à la foisâ¦/ Pour le dire franchement, la recherche montre que nous ne pouvons pas effectuer plusieurs tâches à la fois. Nous sommes biologiquement incapables de traiter simultanément des entrées riches en informations-Des études montrent qu'une personne interrompue met 50% plus de temps à accomplir une tâche. Non seulement cela, il ou elle fait jusqu'à 50% plus d'erreurs.
-
Pour le dire franchement, la recherche montre que nous ne pouvons pas effectuer plusieurs tâches à la fois. Nous sommes biologiquement incapables de traiter simultanément des intrants riches en attention.
-
Le cerveau ne fait pas attention aux choses ennuyeuses,
-
Ce que vous faites et apprenez dans la vie change physiquement à quoi ressemble votre cerveau â € " il le recâble littéralement.
-
Avoir un premier enfant, c'est comme avaler une boisson enivrante faite à parts égales de joie et de terreur, chassée avec un seau de transitions dont personne ne vous parle jamais.
-
Voici pourquoi cela est important: des études montrent qu'une personne interrompue met 50% plus de temps à accomplir une tâche. Non seulement cela, il ou elle fait jusqu'à 50% plus d'erreurs.
-
Nous devons mieux encourager la curiosité tout au long de la vie.
-
Le problème dans l'économie d'aujourd'hui est que les gens fondent généralement une famille au moment même où ils sont également censés faire de leur mieux. Ils essaient d'être productifs à certains des moments les plus stressants de leur vie. Et si les entreprises prenaient au sérieux cette collision malheureuse des événements de la vie? Ils pourraient offrir l'intervention de Gottman comme avantage pour chaque employé nouvellement marié ou nouvellement enceinte.
-
Bien que nous les entassions dans les salles de classe et les cabines depuis des décennies, nos cerveaux ont en fait été construits pour survivre dans les jungles et les prairies. Une vie d'exercice peut entraîner une élévation parfois étonnante des performances cognitives, par rapport à ceux qui sont sédentaires.
-
Ce qui est évident pour vous est évident pour vous.
-
Si vous vouliez créer un environnement éducatif directement opposé à ce que le cerveau savait faire, vous concevriez probablement quelque chose comme une salle de classe.
-
L'empathie fonctionne si bien parce qu'elle ne nécessite pas de solution. Cela ne demande que de la compréhension.
-
Vous avez quelques secondes pour attirer l'attention de votre public et seulement quelques minutes pour la retenir.
