Louis Agassiz citations célèbres

dernière mise à jour : 5 septembre 2024

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Louis Agassiz
  • Je vais franchement vous dire que mon expérience dans des investigations scientifiques prolongées me convainc qu'une croyance en Dieu-un Dieu qui est derrière et dans le chaos des points de fuite de la connaissance humaine-ajoute un merveilleux stimulant à l'homme qui tente de pénétrer dans les régions de l'inconnu.

  • Aujourd'hui, notre devoir est de détruire le mythe de l'évolution, considéré comme un phénomène simple, compris et expliqué qui ne cesse de se dérouler rapidement devant nous. Les biologistes doivent être encouragés à réfléchir aux faiblesses et aux extrapolations que les théoriciens avancent ou établissent comme des vérités établies. La tromperie est parfois inconsciente, mais pas toujours, car certaines personnes, en raison de leur sectarisme, négligent délibérément la réalité et refusent de reconnaître les insuffisances et la fausseté de leurs croyances.

  • Tant que les hommes s'informeront, ils trouveront des occasions d'en savoir plus sur ces sujets que ceux qui les ont précédés, tant la nature est inépuisablement riche dans la diversité la plus intime de ses trésors de beauté, d'ordre et d'intelligence.

  • Étudiez la nature, pas les livres

  • L'étude de la Nature est une relation avec l'Esprit le Plus Élevé.

  • Je ne peux pas me permettre de perdre mon temps à gagner de l'argent

  • La surface de la terre n'est pas simplement une scène sur laquelle les milliers d'habitants présents et passés ont joué tour à tour leurs rôles. Il y a des relations beaucoup plus intimes entre la terre et les organismes vivants qui la peuplaient, et il peut même être démontré que la terre s'est développée grâce à eux.

  • Le monde est la grande boîte à puzzle du géologue; il se tient devant lui comme l'enfant pour qui les pièces séparées de son puzzle restent un mystère jusqu'à ce qu'il détecte leur relation et voit où elles s'insèrent, puis ses fragments se transforment immédiatement en une image connectée sous sa main.

  • Les possibilités de l'existence vont si profondément dans l'extravagant qu'il n'y a guère de conception trop extraordinaire pour que la Nature puisse la réaliser.

  • Lorsque les chimistes auront apporté leurs connaissances de leurs laboratoires spéciaux au laboratoire du monde, où les combinaisons chimiques se produisent et se sont produites de tous temps dans de si vastes proportions,-lorsque les physiciens étudieront les lois de l'humidité, des nuages et des tempêtes, dans les périodes passées aussi bien que dans le présent,-quand, en bref, les géologues et les zoologistes sont chimistes et physiciens, et vice versa,-alors nous en apprendrons plus sur les changements que le monde a subis qu'il n'est possible maintenant qu'ils soient étudiés séparément.

  • J'entends parfois des prédicateurs parler de la triste condition des hommes qui vivent sans Dieu dans le monde, mais un scientifique qui vit sans Dieu dans le monde me semble pire que les hommes ordinaires.

  • Maintenant, je ne fais jamais les préparatifs pour pénétrer dans une petite province de la nature jusqu'ici inconnue sans respirer une prière à l'Être qui me cache Ses secrets uniquement pour m'attirer gracieusement sur leur déroulement.

  • Chaque grande vérité scientifique passe par trois états: premièrement, les gens disent qu'elle est en conflit avec la Bible; ensuite, ils disent qu'elle a déjà été découverte; enfin, ils disent qu'ils y ont toujours cru.

  • Mettez de côté toute vanité Apprenez à lire le livre de la Nature par vous-même. Ceux qui ont le mieux réussi ont suivi pendant des années un fil mince qui de temps en temps s'est élargi et a révélé un trésor qui vaut la peine d'être recherché toute une vie.

  • Le monde a surgi d'une manière ou d'une autre. Son origine est la grande question, et la théorie de Darwin, comme toutes les autres tentatives pour expliquer l'origine de la vie, n'est jusqu'à présent que conjecturale. Je crois qu'il n'a même pas fait la meilleure conjecture possible dans l'état actuel de nos connaissances.

  • Les philosophes et les théologiens n'ont pas encore appris qu'un fait physique est aussi sacré qu'un principe moral. Notre propre nature exige de nous cette double allégeance.

  • Ce doit être pour l'amour de la vérité, et non pour son utilité pour l'humanité, que l'homme scientifique étudie la Nature. L'application de la science aux arts utiles nécessite d'autres capacités, d'autres qualités, d'autres outils que les siens; et donc je dis que l'homme de science qui suit ses études dans leur application pratique est faux à son appel. L'homme pratique est toujours prêt à reprendre le travail là où l'homme scientifique le laisse, et à l'adapter aux besoins matériels et aux usages de la vie quotidienne.

  • Il vaut mieux avoir quelques formes bien connues que d'en apprendre un peu sur plusieurs centaines d'espèces. Mieux vaut une douzaine de spécimens étudiés minutieusement à la suite du travail de la première année, que d'avoir pour deux mille dollars de coquillages et de coraux achetés dans un magasin de curiosité. La douzaine d'animaux serait la vôtre.

  • Les ressources de la Divinité ne peuvent pas être si maigres que, pour créer un être humain doué de raison, il doive changer un singe en homme.

  • L'étude de la Nature est une relation avec l'esprit le plus élevé. Vous ne devriez jamais vous moquer de la nature. Au plus bas, ses œuvres sont les œuvres des plus hautes puissances, le plus haut quelque chose dans l'univers, de quelque manière que nous le regardions... C'est le charme de l'étude de la Nature elle-même; elle nous ramène à la vérité absolue partout où nous errons.

  • J'ai consacré toute ma vie à l'étude de la Nature, et pourtant une seule phrase peut exprimer tout ce que j'ai fait. J'ai montré qu'il existe une correspondance entre la succession des poissons dans les temps géologiques et les différents stades de leur croissance dans l'œuf, c'est tout. Il s'est avéré que ce résultat s'appliquait à d'autres groupes et a conduit à d'autres conclusions de même nature.

  • Vous ne pouvez pas vous passer d'une spécialité. Vous devez avoir une base de référence pour mesurer le travail et les réalisations des autres. Pour une vue d'ensemble du sujet, étudiez l'histoire des sciences. Aucune connaissance étendue de toute la Nature n'a été la possession d'un naturaliste excepté Humboldt, et les relations générales constituaient sa spécialité.

  • Un homme ne peut pas professortre professeur de zoologie un jour et de chimie le lendemain, et faire du bon travail dans les deux. Comme dans un concert, tous sont musiciens, - l'un joue d'un instrument et l'autre, mais aucun n'est parfait.

  • On se demande naturellement à quoi servait ce grand moteur mis au travail il y a des siècles pour broyer, sillonner et pétrir, pour ainsi dire, la surface de la terre? Nous avons notre réponse dans le sol fertile qui s'étend sur les régions tempérées du globe. Le glacier était la grande charrue de Dieu.

  • En Europe, j'ai été accusé de prendre mes idées scientifiques de l'Église. En Amérique, j'ai été traité d'hérétique, parce que je ne laisserai pas mes amis qui vont à l'église me taper sur la tête.

  • En 1847, j'ai donné une adresse à Newton, Massachusetts., devant un Institut d'enseignants dirigé par Horace Mann. Mon sujet était les sauterelles. J'ai passé autour d'un grand pot de ces insectes, et j'ai demandé à chaque enseignant d'en prendre un et de le tenir pendant que je parlais. Si quelqu'un laissait tomber l'insecte, je m'arrêtais jusqu'à ce qu'il le ramasse. C'était à l'époque une grande innovation, et suscitait beaucoup de rires et de moqueries. Il ne peut y avoir de véritable progrès dans l'enseignement des sciences naturelles tant que de telles méthodes ne se généralisent pas.

  • Une poignée de tout vaut peu. C'est une erreur de supposer qu'une connaissance encyclopédique est souhaitable. L'esprit est rendu fort, non pas par beaucoup d'apprentissage, mais par la possession approfondie de quelque chose.

  • Les études approfondies ont une influence sur les idées générales, tandis que les théories, à leur tour, pour se maintenir, poussent leurs spectateurs à rechercher de nouvelles preuves. L'activité de l'esprit qui est entretenue par les débats sur ces œuvres, est probablement la source des plus grandes joies données à l'homme à expérimenter sur Terre.

  • Le temps est venu où la vérité scientifique doit cesser d'être la propriété de quelques-uns, où elle doit être tissée dans la vie commune du monde.

  • Les faits finiront par tester toutes nos théories, et ils forment, après tout, le seul jury impartial auquel nous pouvons faire appel.

  • Mais à moins qu'une grande révolution dans la nature ne modifie le niveau relatif actuel entre la terre et la mer, on peut affirmer sans risque que le récif extérieur actuel est la limite méridionale finale du continent nord-américain.

  • Un laboratoire d'histoire naturelle est un sanctuaire où rien de profane ne doit être toléré. Je me sens moins angoissé par les irrégularités dans les églises que dans un laboratoire scientifique.

  • L'embryologie fournit également la meilleure mesure des véritables affinités existant entre les animaux.

  • Je puis dire qu'ici, comme dans la plupart des cas où les opérations de la nature interfèrent avec les desseins de l'homme, ce n'est pas par une intervention directe de notre part que nous pouvons remédier aux difficultés, mais plutôt par une connaissance précise de leurs causes, qui peut nous permettre, sinon de vérifier, du moins d'éviter les conséquences néfastes.

  • Le glacier était la grande charrue de Dieu . . . vous vous êtes mis au travail il y a des siècles pour broyer, sillonner et pétrir, pour ainsi dire, la surface de la terre?

  • Les faits sont stupides jusqu'à ce qu'ils soient mis en relation avec une loi générale.

  • Le bureau de la science n'est pas d'enregistrer les possibilités; mais de vérifier ce que fait la nature ... Dans la mesure où le darwinisme traite de simples arguments de possibilités ou même de probabilités, sans fondement factuel, il s'écarte de la véritable méthode scientifique et blesse la science, comme l'ont déjà fait la plupart des adeptes du nouvel isme.

  • La théorie [de l'évolution] est une erreur scientifique.

  • Il n'y a aucune partie du pays où, en été, vous ne pouvez pas vous procurer suffisamment des meilleurs spécimens. Apprenez à vos enfants à les amener eux-mêmes. Prenez votre texte chez les brooks, pas chez les libraires.

  • C'est le travail des prophètes et des scientifiques de proclamer les gloires de Dieu.

  • L'œil du trilobite nous dit que le soleil brillait sur la vieille plage où il vivait; car il n'y a rien dans la nature sans but, et quand un organe si compliqué a été fait pour recevoir la lumière, il a dû y avoir de la lumière pour y entrer.

  • Sélectionnez des matières telles que vos élèves ne puissent pas sortir sans les voir. Formez vos élèves à être des observateurs et demandez-leur de leur fournir les spécimens dont vous parlez. Si vous ne trouvez rien de mieux, prenez une mouche domestique ou un grillon, et laissez chacun tenir un spécimen et l'examiner pendant que vous parlez.

  • L'Amérique, en ce qui concerne son histoire physique, a été faussement appelée le Nouveau Monde. La sienne fut la première terre sèche sortie des eaux, la sienne la première rive baignée par l'océan qui enveloppait toute la terre à côté; et tandis que l'Europe n'était représentée que par des îles s'élevant çà et là au-dessus de la mer, l'Amérique étendait déjà une ligne ininterrompue de terre de la Nouvelle-Écosse à l'Extrême Ouest.

  • Le long été était terminé. Pendant des siècles, un climat tropical avait régné sur une grande partie de la terre, et des animaux dont la maison se trouve maintenant sous l'Équateur parcouraient le monde depuis l'extrême Sud jusqu'aux confins mêmes de l'Arctique ... Mais leur règne était terminé. Un hiver soudain intense, qui devait aussi durer des siècles, s'abattit sur notre globe.

  • Les branches ou types sont caractérisés par le plan de leur structure, les classes, par la manière dont ce plan est exécuté, en ce qui concerne les voies et moyens, les Ordres, par les degrés de complication de cette structure, les Familles, par leur forme, en ce qui concerne déterminé par la structure, les Genres, par les détails de l'exécution en parties spéciales, et les Espèces, par les relations des individus entre eux et avec le monde dans lequel ils vivent, ainsi que par les proportions de leurs parties, leur ornementation, etc.