B. F. Skinner citations célèbres

dernière mise à jour : 5 septembre 2024

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

B. F. Skinner
  • Un échec n'est pas toujours une erreur, c'est peut-être simplement le mieux que l'on puisse faire dans les circonstances. La vraie erreur est d'arrêter d'essayer.

  • Le point de vue le plus simple et le plus satisfaisant est que la pensée est simplement un comportement - verbal ou non verbal, secret ou manifeste. Ce n'est pas un processus mystérieux responsable du comportement, mais le comportement lui-même dans toute la complexité de ses relations de contrôle.

  • La manière dont le renforcement positif est effectué est plus importante que la quantité.

  • Personne ne demande comment motiver un bébé. Un bébé explore naturellement tout ce qu'il peut atteindre, à moins que des forces de retenue n'aient déjà été à l'œuvre. Et cette tendance ne s'éteint pas, elle est anéantie.

  • Il ne s'agit pas de commencer. Le départ est fait. C'est une question de ce qu'il faut faire à partir de maintenant.

  • Nous ne devrions pas enseigner de grands livres; nous devrions enseigner l'amour de la lecture.

  • Un fait important sur le comportement verbal est que le locuteur et l'auditeur peuvent résider dans la même peau.

  • L'éducation est ce qui survit lorsque ce qui a été appris a été oublié.

  • Le vrai problème n'est pas de savoir si les machines pensent mais si les hommes le font.

  • En ce moment même, un nombre énorme d'hommes et de femmes intelligents et de bonne volonté essaient de construire un monde meilleur. Mais les problèmes naissent plus vite qu'ils ne peuvent être résolus.

  • Un lecteur de quatrième année peut être un mathématicien de sixième année. La note est un dispositif administratif qui fait violence à la nature du processus de développement.

  • Les conséquences d'un acte affectent la probabilité qu'il se reproduise.

  • Une personne qui a été punie n'est donc pas simplement moins encline à se comporter d'une certaine manière; au mieux, il apprend à éviter la punition.

  • Les enseignants doivent apprendre à enseigner ... il suffit de leur enseigner des méthodes d'enseignement plus efficaces.

  • Qu'est-ce que l'amour sauf un autre nom pour l'utilisation du renforcement positif? Ou vice versa.

  • Le comportement est façonné et entretenu par ses conséquences

  • La société attaque tôt, lorsque l'individu est impuissant.

  • Le chaos engendre des génies. Cela offre à un homme de quoi être un génie.

  • Nous commençons tout juste à comprendre le pouvoir de l'amour parce que nous commençons tout juste à comprendre la faiblesse de la force et de l'agression.

  • Pour dire ça... les comportements ont des "significations" différentes n'est qu'une autre façon de dire qu'ils sont contrôlés par différentes variables.

  • Les seuls génies produits par le chaos de la société sont ceux qui y font quelque chose. Le chaos engendre des génies. Cela offre à un homme de quoi être un génie.

  • La résolution de problèmes implique généralement la construction de stimuli discriminants

  • La vraie question n'est pas de savoir si les machines pensent mais si les hommes le font. Le mystère qui entoure une machine pensante entoure déjà un homme pensant.

  • De nombreux arrangements pédagogiques semblent "artificiels", mais il n'y a rien de mal à cela. C'est la fonction de l'enseignant de créer les conditions dans lesquelles les élèves apprennent. L'éducation formelle a toujours eu pour tâche de mettre en place un comportement qui s'avérerait utile ou agréable plus tard dans la vie d'un élève.

  • La célébrité se gagne aussi aux dépens des autres. Même les honneurs bien mérités du scientifique ou de l'homme d'apprentissage sont injustes pour de nombreuses personnes de réalisations égales qui n'en obtiennent aucune. Lorsqu'un homme a une place au soleil, les autres sont placés dans une ombre plus dense. Du point de vue de l'ensemble du groupe, il n'y a aucun gain, et peut-être une perte.

  • Je n'ai pas dirigé ma vie. Je ne l'ai pas conçu. Je n'ai jamais pris de décisions. Les choses arrivaient toujours et les faisaient pour moi. C'est ça la vie.

  • Les hommes construisent la société et la société construit les hommes.

  • Certains d'entre nous apprennent le contrôle, plus ou moins par accident. Le reste d'entre nous passe toute notre vie à ne même pas comprendre comment c'est possible, et à blâmer notre échec d'être né de la mauvaise façon.

  • Si vous êtes vieux, n'essayez pas de vous changer, changez votre environnement.

  • Je ne crois pas en Dieu, donc je n'ai pas peur de mourir.

  • Dans un monde d'égalité économique totale, vous obtenez et conservez les affections que vous méritez. Vous ne pouvez pas acheter l'amour avec des cadeaux ou des faveurs, vous ne pouvez pas retenir l'amour en élevant un enfant inadéquat, et vous ne pouvez pas être en sécurité dans l'amour en servant de bonne femme de gommage ou de bonne pourvoyeuse.

  • J'ai souvent dit que mes rats m'ont appris beaucoup plus que je ne leur ai appris.

  • Dans la vision traditionnelle, une personne est libre. Il est autonome dans le sens où son comportement n'est pas causé. Il peut donc être tenu responsable de ce qu'il fait et justement puni s'il offense. Ce point de vue, ainsi que ses pratiques associées, doivent être réexaminés lorsqu'une analyse scientifique révèle des relations de contrôle insoupçonnées entre le comportement et l'environnement.

  • La mort ne me dérange pas. Je n'ai pas peur des punitions surnaturelles, bien sûr, et je ne pourrais pas non plus jouir d'une vie éternelle dans laquelle il ne me resterait plus rien à faire, la tâche de vivre ayant été accomplie.

  • Le monde est un mauvais standard. toute société libérée de la faim et de la violence semble brillante dans ce contexte.

  • Je peux dire que les seules différences que je m'attends à voir révélées entre le comportement du rat et de l'homme (à part d'énormes différences de complexité) résident dans le domaine du comportement verbal.

  • Un soi est un répertoire de comportements appropriés à un ensemble donné de contingences.

  • Je n'ai eu qu'une seule idée dans ma vie - une véritable idée fixe. Pour le dire aussi franchement que possible - l'idée d'avoir ma propre voie. 'Contrôle! l'exprime. Le contrôle du comportement humain. À mes débuts expérimentaux, c'était un désir frénétique et égoïste de dominer. Je me souviens de la rage que je ressentais lorsqu'une prédiction tournait mal. J'aurais pu crier aux sujets de mes expériences: "Comportez-vous, bon sang! Comportez-vous comme il se doit!

  • La mesure dans laquelle l'agression humaine illustre des tendances innées n'est pas claire.

  • Vos libéraux et radicaux veulent tous gouverner. Ils veulent essayer à leur façon - pour montrer que les gens seront plus heureux si le pouvoir est exercé d'une manière différente ou à des fins différentes. Mais comment le savent-ils? L'ont-ils déjà essayé? Non, c'est simplement leur supposition.

  • Que les hommes soient heureux, informés, habiles, bien élevés et productifs.

  • Nous n'avons pas encore vu ce que l'homme peut faire de l'homme.

  • Tout événement historique unique est trop complexe pour être connu de manière adéquate par quiconque. Elle transcende toutes les capacités intellectuelles des hommes. Notre pratique est d'attendre qu'un nombre suffisant de détails aient été oubliés. Bien sûr, les choses semblent plus simples alors! Nos souvenirs fonctionnent de cette façon; nous retenons les faits auxquels il est le plus facile de penser.

  • Mais la retenue est la seule sorte de contrôle, et l'absence de retenue n'est pas la liberté. Ce n'est pas le contrôle qui manque quand on se sent "libre", mais le contrôle répréhensible de la force.

  • Nous admirons les gens dans la mesure où nous ne pouvons pas expliquer ce qu'ils font, et le mot "admirer" signifie alors " émerveillez-vous.'

  • La société attaque tôt, lorsque l'individu est impuissant. Elle l'asservit presque avant qu'il ait goûté à la liberté. Les "og" vous diront comment sa théologie faite appelle cela la construction d'une conscience ou le développement d'un esprit d'altruisme. La psychologie appelle cela la croissance du surmoi. Considérant depuis combien de temps la société y est, vous vous attendez à un meilleur travail. Mais les campagnes ont été mal planifiées et la victoire n'a jamais été assurée.

  • Chacun de nous a des intérêts qui entrent en conflit avec les intérêts de tous les autres... "tous les autres" que nous appelons "société". C'est un adversaire puissant et il gagne toujours. Oh, ici et là, un individu prévaut pendant un certain temps et obtient ce qu'il veut. Parfois, il prend d'assaut la culture d'une société et la change à son avantage. Mais la société gagne à long terme, car elle a l'avantage du nombre et de l'âge.

  • Un scientifique peut ne pas être sûr de la réponse, mais il est souvent sûr de pouvoir en trouver une. Et c'est une condition qui n'est clairement pas appréciée par la philosophie.

  • La majorité des gens ne veulent pas planifier. Ils veulent être libérés de la responsabilité de la planification. Ce qu'ils demandent, c'est simplement une certaine assurance qu'ils seront décemment pourvus. Le reste est une jouissance quotidienne de la vie. C'est l'explication des Divinités de votre Père; les gens affluent naturellement vers tous ceux en qui ils peuvent avoir confiance pour les nécessités de la vie... Ils sont l'épine dorsale d'une communauté solide, digne de confiance, essentielle.

  • Nous ne choisissons pas la survie comme valeur, elle nous choisit.